3月9日，新学期开学首日，学校党委副书记高曰超在教务处、马克思主义学院负责人的陪同下，走进思政课堂，与2025级针推1-2班学生共同聆听了马克思主义学院刁玉娟老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，实地调研指导思政课教学工作。

课堂上，刁玉娟老师以2025年春晚热点及当前备受关注的“美以伊冲突”为切入点，通过国内外时事对比的巧妙设计，将宏大叙事与课程内容紧密结合，迅速点燃学生的学习热情。授课中，刁老师围绕毛泽东思想的时代背景、形成脉络与发展历程展开系统讲解，逻辑清晰、深入浅出。特别值得一提的是，刁老师结合毛泽东同志关于医疗卫生工作的重要论述——“救死扶伤，实行革命的人道主义”，以及学校最近通过的《医德医风教育融入学生培养全过程实施方案》，将思政理论与医德医风教育有机融合，引导学生思考新时代医学生的使命与担当。课堂氛围活跃，既有理论深度，又充满医学人文温度，展现出扎实的教学功底与良好的精神风貌。

高曰超在课后点评中对刁玉娟老师的授课给予充分肯定。他指出，刁老师备课充分、导入新颖，能够引导学生关注现实、思考时代，特别是将思政课理论性与医学生职业素养教育紧密结合，是一堂有深度、有温度、有医者情怀的思政课。他希望马克思主义学院持续深化教学改革，进一步推动思政课程与医学专业同向同行，将医德医风教育贯穿人才培养全过程，切实发挥好思政课立德树人关键课程作用，培养德术双馨的新时代医学人才。

教务处处长在点评中聚焦青年教师成长与教学能力提升。她强调，青年教师是学校发展的生力军，马克思主义学院要系统规划、搭建平台，助力青年教师在教学实践中快速成长。她鼓励青年教师对标高水平教学，积极参与各类教学竞赛，在教学设计中融入医德医风元素，以赛促教、以赛促学，在锤炼中提升专业素养，为学校高质量发展贡献力量。