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对标对表找差距  主动求变促提升

发布日期:2024-03-12    浏览次数:

2024年3月8日,社科部体育教研室为完成学校交给的体质测试不达标整改任务,积极作为、主动作为,召开2023-2024学年下学期体育工作会议,体育教师和2022、2023级全体体委参加会议。

会上,教研室主任包汉文同志对上学期体育工作进行了总结,对各班体委的辛勤付出做出了肯定,同时也指出了工作中的问题和差距。会上传达了社科部对新学期体育工作的要求,对本学期各项工作进行了梳理,重点在学校春季田径运动会、体质健康测试、体育课期末测试和校园健身跑打卡等几个方面做了工作安排。王兴琰老师对本学期新开展的校园健身跑打卡活动进行了解释和说明,在校园健身跑APP小程序的使用操作、打卡要求和注意事项等方面做了详细介绍。



新冠疫情以来,我校学生体质健康水平下降、体质健康测试优秀率不高、学生课外体育锻炼参与度低等问题较为突出。学生体质健康作为学校办学质量的指标,关系着学生的身心健康和学校的长远发展。体育教研室本着“为学生健康负责、为完成学校交给的体质测试不达标整改任务、为学校发展出力”的目标和原则,积极寻找问题突破方法,提出了“抓实课堂教学、抓好课余锻炼、抓活社团活动”等一系列切实可行的方法,提升学校体育工作实效,为学校高质量发展贡献一份力量。