2024年10月10日下午，马克思主义学院在6401举行师生座谈会。全体思政课教师与2023级部分学生代表参加。

学生分别分享了参加“思政课项目参与式教学”展示活动的体会、对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课项目参与教学改革的感受及教学建议。

学生普遍认为项目参与式教学方式与传统教学法相比，自己课前根据老师提供的“关键词”有针对性地查找资料，能主动思考；课中能长时间集中注意力参与小组讨论活动并积极分享；学习的目标性更强、更有积极性和主动性、在老师的鼓励下更乐于参与、也更自信；通过小组讨论、分享和老师引导，获得更多的启发和成长，提高了思考能力、表达能力和合作能力及团队意识；分小组活动使每一个学生都能参与，覆盖面广，由于学生深度参与，体验更加深刻和持久。

学生对 “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课 “线上线下相结合”、“项目参与”、“过程性考核”等教学改革表示赞赏和满意，并提出了一些建议。

师生座谈使老师们对学情有了深入了解，马克思主义学院将以本年度“教育部思政课提升行动”为契机，组织教师深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，将党的二十届三中全会精神有机融入各门思政课，开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，持续进行思政课改革创新，实行集体备课常态化、加强教学督导提高教学质量、注重以赛促教、推进思政课“金课”建设，建好马克思主义学院、为学校“双高校”建设作出积极贡献。